ПЛАН работы структурного подразделения интернат на 2018-2019 учебный год
ПЛАН работы структурного подразделения интернат ГБОУ СО «СОШ п.Алексеевка Хвалынского района
имени В.М. Пашина" на 2018-2019 учебный год
Методическая тема на 2018/2019 учебный год:
Семейное воспитание как основа социальной адаптации воспитанников, роль педагога в нем.
ЦЕЛЬ:
Воспитание семьянина в условиях структурного подразделения интернат
ЗАДАЧИ:
---Проанализировать психолого - педагогические основы семейного воспитания детей детского дома.
---Способствовать социализации воспитанников, освоению ими социальных ролей в семье, адекватной полоролевой самоидентификации детей и подростков.
---Помочь каждому ребенку, подростку, юноше и девушке в познании культуры семейных отношений.
---Создать комфортные условия для проживания, всестороннего индивидуально личностного развития воспитанников.
---Повышать нравственную и эстетическую культуру воспитанников, прививать нормы здорового образа жизни.
---Проводить социально-психологическую реабилитацию в условиях, приближенных к семейным детей и подростков, которые прибыли из неблагополучной социально педагогической среды.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ
структурного подразделения интернат ГБОУ СО «СОШ п.Алексеевка Хвалынского района имени В.М. Пашина"
№
ФИО
должность
Дата рождения
Стаж работы
Пед. стаж
образование
Категория
1
Соколова Ирина Владимировна
Руководитель
02.03.1970г.
24,3
20,2
высшее
1
2
Акимова Наталья Сергеевна
Воспитатель
02.12.1983 г.
11,10
1
Обучается в Вольском пед. колледже им. Ф.И. Панфёрова.
3
Чеснокова Елена Иосифовна
Воспитатель
25.05.1970
19,9
9,11
Среднее – специальное одногодичный пед. класс СОШ № 13
4
Тулайкина Валентина Анатольевна
Воспитатель, ПДО
25.08.1963
16,10
15,11
Средне специальное (Вольское пед. училище. ЗТ – Ι № 124627)
5
Зайберт Светлана Владимировна
Воспитатель
09.08.1970
8,4
4 год
Средне- специальное
Вольский пед. колледж. №167
Пискарёва Оксана Владимировна
Воспитатель
23.07.1977
12,3
4 год
Средне специальное
Вольский пед. колледж.
им. Ф.И. Панфёрова. №177
Одинцова Римма Николаевна
Воспитатель
22.01.1963
30,8
24,5
Днепропетровское
педагогическое музыкальное училище
ДТ №680353
Высшая
Артемова Дарья Викторовна
Воспитатель
28.09.1991
3 год
Средне специальное
Вольский пед. колледж.
им. Ф.И. Панфёрова.
64 СПА 0002030
Канатова Диляра Фаритовна
Педагог психолог, ПДО, ПО.
06.04.1975
13,0
2 года
Средне специальное
Вольский пед. колледж.
им. Ф.И. Панфёрова.
Чистякова Татьяна Александровна
воспитатель
23.03.1989
7,9
-
Средне специальное
Вольский пед. колледж.
им. Ф.И. Панфёрова.
Бешагин Владимир Викторович
Социальный педагог
12.05.1960
26
23,4
Высшее
1
Повышение квалификации педагогов. Непрерывное педагогическое образование
№
Содержание работы
Сроки
Ответственный
Ожидаемый результат
1
Курсы повышения квалификации воспитателей
По графику
Руководитель структурного подразделения интернат Соколова И. В.
Повышение квалификации
2
Организация самообразования педагогов:
- Выбор темы
- Разработка рекомендаций по составлению плана работы по самообразованию
- Проведение открытых занятий.
- Организация взаимопосещений занятий педагогов.
Сентябрь
Октябрь
По графику
В течении года
Руководитель структурного подразделения интернат Соколова И. В.
Повышение квалификации
3
Участие в районных и областных методических мероприятиях: семинарах, конференциях и т. д.
В течении года
Руководитель структурного подразделения интернат Соколова И. В.
Повышение квалификации
4
Участие в работе методического объединения педагогических работников детских домов Хвалынского р-она и других районов, школы п. Алексеевки.
В течении года
Руководитель структурного подразделения интернат Соколова И. В.
Повышение квалификации
Перспективный график курсового обучения педагогических работников
Структурного подразделения интернат ГБОУ СО «СОШ п. Алексеевка Хвалынского района
имени В.М.Пашина»
№
ФИО
должность
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
1
Соколова Ирина Владимировна
Руководитель
февраль
февраль
2
Канатова Диляра Фаритовна
Педагог психолог
3
Бешагин Владимир Викторович
соц. педагог
октябрь
4
Акимова Наталья Сергеевна
воспитатель
июнь
5
Чеснакова Елена Иосифовна
воспитатель
6
Тулайкина Валентина Анатольевна
воспитатель
Сентябрь
Сентябрь
Сентябрь
7
Зайберт Светлана Владимировна
воспитатель
ноябрь
ноябрь
ноябрь
8
Пискарёва Оксана Владимировна
воспитатель
ноябрь
ноябрь
ноябрь
9
Одинцова Римма Николаевна
воспитатель
июнь
июнь
июнь
10
Артемова Дарья Викторовна
воспитатель
май
май
май
11
Частякова Татьяна
воспитатель
12
Канатова Диляра Фаритовна
ДО
март
март
март
13
Тулайкина Валентина Анатольевна
ДО
март
март
март
Аттестация педагогических кадров
№
Содержание работы
Сроки
Ответственный
Повышение квалификации
1
Изучение нормативных актов о новом порядке аттестации педагогических работников.
Сентябрь
Руководитель структурного подразделения интернат Соколова И. В.
Чашечникова Ю.С.
Зам.директора по УР
Повышение квалификации
2
Организация помощи аттестующимся педагогам.
В течении года
Руководитель структурного подразделения интернат Соколова И. В. Чашечникова Ю.С
Зам.директора по УР
Повышение квалификации
Перспективный график аттестации педагогических работников на соответствии занимаемой должности
Структурного подразделения интернат ГБОУ СО «СОШ п.Алексеевка Хвалынского района
имени В.М.Пашина»
№
ФИО
должность
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
1
Соколова Ирина Владимировна
Руководитель
февраль
февраль
2
Канатова Диляра Фаритовна
Педагог психолог
сентябрь
сентябрь
3
Бешагин Владимир Викторович
соц. педагог
сентябрь
сентябрь
4
Акимова Наталья Сергеевна
воспитатель
5
Чеснакова Елена Иосифовна
воспитатель
6
Тулайкина Валентина Анатольевна
воспитатель
ноябрь
ноябрь
7
Зайберт Светлана Владимировна
Александровна
воспитатель
ноябрь
ноябрь
8
Пискарёва Оксана Владимировна
воспитатель
ноябрь
ноябрь
9
Одинцова Римма Николаевна
воспитатель
10
Артемова Дарья Викторовна
воспитатель
ноябрь
ноябрь
11
Частякова Татьяна
воспитатель
сентябрь
I. План методической работы
Тема работы МО:
«Семейное воспитание как основа социальной адаптации воспитанников, роль педагога в нем»
Цель:
«Совершенствование форм и методов семейного воспитания посредством организации оптимального уровня профессиональной квалификации педагогов интерната»
Задачи:
Повышение теоретического, методического уровня подготовки воспитателей по вопросам воспитательной деятельности, направленной на воспитание семьянина в условиях интерната
Оказание методической помощи воспитателям в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы
Развитие единой системы формирования в детях семейных ценностей, социально-бытовых умений
Изучение и обобщение опыта других образовательных учреждений в области семейного воспитания
Обмен опытом между членами пед.коллектива интерната
Повышение общей культуры воспитанников: включение каждого ребенка в работу на групповых и кружковых занятиях, общих мероприятиях, профилактика правонарушений, вредных привычек, девиантных форм поведения, развитие стремления к ведению здорового образа жизни
План заседаний методического объединения
№ заседания
месяц
Тема заседания
Содержание
Ответственные
Отметка о выполнении
1. Август
Планирование воспитательной работы в интернате на 2018-2019 учебный год
1. Анализ работы воспитателей за 2017-2018 учебный год
2. Знакомство с планом воспитательной работы
3. Утверждение плана работы МО воспитателей на 2018-2019 учебный год
4. Ознакомление с графиком работы кружков структурного подразделения интернат, а также школьных кружков и секций
5. Составление графика открытых мероприятий и занятий
6. Рекомендации по планированию воспитательной работы на новый учебный год
7. Выбор темы по самообразованию
Руководитель структурного подразделения интернат
Соколова И. В.
Руководитель МО Канатова Д. Ф.
Зам. директора по ВР Фролова Н. И.
2. Октябрь
Профилактика правонарушений, вредных привычек, девиантных форм поведения
1. Особенности работы с детьми, склонными к совершению правонарушений
2. Формирование у детей потребностей здорового образа жизни
3. Особенности работы с детьми, имеющих девиантные формы поведения
4. Занятость воспитанников как форма профилактики
Зам.директора по ВР Фролова Н. И.
Воспитатель Акимова Н. А.
Психолог Канатова Д. Ф.
Инструктор по ф/к Токарев С. А.
3. Январь
Формирование семейных ценностей, социально-бытовых умений, необходимых воспитанникам для социальной адаптации в постинтернатном пространстве
1. Формы работы с детьми для подготовки воспитанников к самостоятельной и семейной жизни
2. Работа по профориентации. Диагностика проф. интересов
3. Работа социальной квартиры, как способ подготовки к самостоятельной жизни (обмен мнениями)
4. Проект от «Бюро Добрых Дел». Первые успехи
Воспитатели Артемова Д. В., Чеснокова Е. И.
Социальный педагог Бешагин В. В.
Руководитель МО Канатова Д. Ф.
Руководитель структурного подразделения интернат Соколова И. В
4. Март
Особенности, специфика и содержание семейного воспитания в интернате. Развитие единой системы формирования в детях семейных ценностей
Круглый стол
Весь педагогический коллектив интерната
5. Май
Итоги работы за 2018-2019 учебный год
1. Годовые отчеты. Кратко
2. Результаты диагностических исследований в группах
3. Отчет по жизнеустройству выпускников
4. Организация летнего отдыха воспитанников. Составление графика лагерных смен
Воспитатели
Психолог Канатова Д. Ф.
Соц-педагог Бешагин В.В.
Руководитель структурного подразделения Соколова И. В.
Педагогические советы
План заседаний педагогических советов структурного подразделения интернат
№ заседания месяц
Тема
Содержание
Ответственные
Отметка о выполнении
1. Сентябрь
Итоги 2017-2018 гг. Перспективный план. Основные направления работы педагогического коллектива
1. Цель и задачи на новый учебный год
2. Утверждение годового плана
3. Утверждение плана заседаний МО
4. Утверждение тематики педагогических советов
5. Утверждение рабочих программ
6. Утверждение плана деятельности ДОО «Непоседы»
7. Утверждение режима дня
8. Утверждение графиков работы педагогических работников
9. Ознакомление с нововведениями
Руководитель структурного подразделения интернат Соколова И. В.
Руководитель МО Канатова Д. Ф.
2. Ноябрь
Педагогическая этика и особенности психофизического развития детей
1. Личность воспитателя как фактор установления педагогически целесообразных взаимоотношений
2. Воспитатель и воспитанник: система взаимоотношений. Модели общения
Повышение мотивации педагогов к профессиональной деятельности, пропаганда позитивного педагогического опыта
Подготовка информационно-методических материалов
№
Содержание
Сроки
Ответственные
Цель
1
Пополнение «Копилки педагогических идей и находок»
В течении года
Воспитатели всех групп
Обмен педагогическим опытом
2
Формирование банка данных:
2. О программно-методическом обеспечении воспитательно-образовательного процесса
В течении года
Руководитель структурного подразделения интернат Соколова И. В.
Пополнение комплексного банка данных
3
Подготовка отчетов, справок по итогам проведения смотров, конкурсов, тематического контроля
В течении года
Руководитель структурного подразделения интернат Соколова И. В.
Зам.директора по ВР Фролова Н. И.
Анализ проделанной работы
4
Сбор и анализ информации о состоянии воспитательно-образовательного процесса в структурном подразделении интернат:
- изучение уровня воспитанности детей;
- проведение мониторингов по развитию и жизнеустройства воспитанников структурного подразделения интернат.
В течении года
Соколова И.В.
Соц.педагогБешагин В. В.
Анализ проделанной работы
5
Создание нормативных документов, методических рекомендаций по организации работы:
1. Разработка положений о конкурсах
2. Пополнение информационной базы о передовом педагогическом опыте
3. Систематизация работы по организации и внедрению ВУК (внутриучрежденческого контроля)
В течении года
Руководитель структурного подразделения интернат Соколова И. В.
Зам.директора по ВР Фролова Н. И.
Пополнения нормативно-правовой базы
Организация учебной деятельности воспитанников.
Цель: развивать индивидуальные способности детей, повышая мотивацию учебной деятельности.
Задачи:
формировать навыки умственного труда;
постоянно поддерживать тесный контакт с педагогическим коллективом школы для выработки единых требований к воспитанникам в школе и в интернате;
добиваться, чтобы каждый воспитанник учился в меру своих способностей;
совершенствовать работу по организации самоподготовки, правильно организовывать индивидуальную работу со слабоуспевающими учениками, иметь консультантов по проверке домашних заданий, организовать взаимопомощь среди воспитанников;
повысить контроль за состоянием учебников и учебных принадлежностей;
формировать у каждого воспитанника познавательные потребности, стремление к самопознанию и самосовершенствованию.
№
Содержание
Сроки
Ответственные
Выполнение
1.
Выбрать учебного сектора в каждой семье
Сентябрь
Воспитатели
2.
Посещать родительские собрания. Разъяснение учителям индивидуальные особенности каждого ребенка. Оказывать помощь учителям, выяснять негативные поступки воспитанников в школе, проводить воспитательные беседы
В течении года
Воспитатели
3.
Осуществлять постоянный контроль выполнения домашних заданий, не допускать ухода с самоподготовки с невыученными уроками
ежедневно
Воспитатели
4.
Проводить рейды по проверке выполнения домашних заданий
1 раз в месяц
Зам.директора по ВР, Фролова Н. И.,
Канатова Д.Ф.- руководитель МО
Руководитель структурного подразделения интернат Соколова И. В.
5.
Подводить итоги успеваемости на семейных собраниях
1 раз в неделю
Воспитатели
6.
Осуществлять контроль за воспитанниками склонными к уходу с уроков
регулярно
Зам.директора по ВР Фролова Н. И.
Соц.педагог Бешагин В. В.
7.
Проводить познавательные мероприятия
По плану
Воспитатели
Организация воспитательной работы
Основные направления воспитательного процесса:
Семейное воспитание .
Физическое развитие.
Охрана жизни и здоровья воспитанников. Безопасность жизнедеятельности.
3. Личностное развитие.
3. Трудовое воспитание, профориентация.
4. Нравственно-патриотическое.
5. Правовое воспитание.
1. Семейное воспитание
№
Содержание
Сроки
Ответственные
1.
Помощь каждому ребенку в познании культуры семейных отношений
2.
Активизировать и развивать социальные наклонности
3.
Создавать комфортные условия для проживания, всестороннего развития участников программы
4.
Повышение нравственной и эстетической культуры воспитанников, воспитание у них культуры здорового образа жизни
5.
Обучение нормам и правилам общежития и социального взаимодействия
6.
Социально-психологическая реабилитация в условиях, приближенных к семейным детей и подростков, которые прибыли из неблагополучной социально-педагогической среды
Физическое воспитание и охрана жизни и здоровья воспитанников.
Цель: создание условий для сохранения физического, психического и нравственного здоровья воспитанников интерната, формирование потребности в здоровом образе жизни, основах безопасного поведения, бережного отношения к своему здоровью.
№
Содержание
Сроки
Ответственные
1.
Провести диспансеризацию
Сентябрь-октябрь
Администрация, мед. работники
2.
Организовать участие воспитанников в работе спортивных секций и кружков в ГБОУ «СОШ п. Алексеевка»
По расписанию
Воспитатели
3.
Обновить материалы в «Уголках здоровья»
Октябрь
Воспитатели
4.
Проводить беседы по половому воспитанию
В течении года
Мед.работники
5.
Ежедневно проводить утреннюю зарядку
Ежедневно
Воспитатели
6.
Ежемесячно проводить «День здоровья»
Ежемесячно
Инструктор по физической культуре
7.
Организовать участие всех воспитанников в спортивных состязаниях:
- по настольному теннису;
- по футболу;
- по многоборью;
- по лыжам;
- по хоккею;
- по бегу.
- в спартакиадах
В течении года
Воспитатели;
Инструктор по физической культуре
8.
Принимать активное участие в спортивных соревнованиях школы, района, области
В течении года
Воспитатели
9.
Принимать участие в соревнованиях, проводимых среди детских домов и школ-интернатов
В течении года
Инструктор по физической культуре
План мероприятий по обеспечению безопасности жизнедеятельности воспитанников
№
Мероприятия
Сроки
Ответственный
1
Проведение вводного инструктажа на начало учебного года
Сентябрь
Воспитатели всех семей
2
Проведение инструктажей при организации занятий, плановых инструктажей, тематических инструктажей (пожарная безопасность, электричество, ДТ безопасность, безопасность на воде и льду, безопасность на спортивной площадке, при обнаружении подозрительных предметов, поведении в экстремальных ситуациях, во время каникул)
В течении года
Воспитатели, педагоги доп. Образования, инструкторы по труду, инструктор по физической культуре, руководитель структурного подразделения
3
Проведение регулярных встреч с работниками ГИБДД, пожарной части
В течении года
Руководитель структурного подразделения интренат Соколова И. В., воспитатели
4
Размещение телефонов доверия и информации по подготовке воспитанников в семью на стенде в доступном месте
Постоянно
Соц.педагог
психолог
5
Организация работы с выпускниками по осуществлению звонков «Горячая линия»
В течении года
Соц.педагог
2. Нравственно-патриотическое.
Цель: воспитание чуткости и уважения к людям, честности и правдивости, доброты и милосердия, любви к родной земле, бережного отношения к природе, гражданского самосознания, ответственности и причастности к происходящему.
№
Содержание работы
Сроки
Ответственные
1
День пожилого человека «Концерт в доме престарелых» в рамках проекта «Доброе сердце – добрые дела»
Октябрь
Руководитель структурного подразделения, руководитель театрального кружка, педагог-организатор
Воспитатели, педагоги дополнительного образования, инструкторы по труду
3
«Примите поздравления!» изготовления открыток на праздники
В течении года
Воспитатели, педагоги доп. Образования, инструкторы по труду
4
Проведение воспитательных часов о доме, семье, родине, людях
В течении года
Воспитатели
5
Проведение воспитательных часов и викторин по знанию символов РФ, Конституции РФ, конвенции о правах ребенка
Декабрь
Воспитатели
6
Продолжать волонтерское движение «Зона милосердия» адресная помощь пожилым людям
В течении года
Воспитатели, инструктор по труду Велян М. Г.,руководитель структурного подразделения
7
Диагностика нравственных приоритетов. Изучение нравственной воспитанности
В течении года
Руководитель МО
3. Личностное развитие
Цель: вызвать стремление, желание воспитанников заниматься самопознанием, самовоспитанием, самообразованием.
№
Содержание
Сроки
Ответственные
1
Создание педагогических условий для саморазвития, самовыражения каждого ребенка. Создание и пополнение «Портфолио воспитанника»
В течении года
Воспитатели
2
Вовлечение воспитанников в деятельность кружков, секций, коллективную творческую деятельность
В течении года
Воспитатели
3
Организовать индивидуальные занятия и консультации с воспитанниками по проблемам развития, изучение способностей и интересов детей
В течении года
психолог
4. Трудовое воспитание. Профориентация.
Цель: формирование потребности в труде, содействие в профессиональном ориентировании.
№
Содержание
Сроки
Ответственные
1
Воспитателям и инструкторам по труду привлекать воспитанников к ремонтным работам комнат, мебели, одежды
В течении года
Воспитатели, инструкторы по труду
2
Приучать детей к самообслуживанию
В течении года
Воспитатели, инструкторы по труду
3
Привлекать воспитанников к работе на приусадебном участке
посезонно
Воспитатели, инструкторы по труду
4
Привлекать воспитанников к уборке придомовой территории
регулярно
воспитатели
5
Проводить беседы о роли труда в жизни человека
В течении года
Воспитатели
6
Подготовить альбом о профессиях «Кем я могу стать!»
Февраль
Соц.педагог
7
Участие в благоустройстве села, экологических и зеленых субботниках
В течении года
Воспитатели
8
Озеленение придомовой территории (высадка цветов и деревьев)
ВЕСНА
Воспитатели, инструкторы по труду
5. Правовое воспитание
Цели: активизация разъяснительной работы среди воспитанников по вопросам правопорядка, привлечение самих детей к укреплению правопорядка в детском доме, повышение самосознания детей.
№
Содержание
Сроки
Ответственные
1
Планирование и корректирование работы по профилактике правонарушений совместно с инспектором ПДН
По плану
Зам.директора по ВР Фролова Н.И., соц.педагог Бешагин В. В.